Migas Berkelanjutan: Edukasi pemanfaatan limbah plastik sebagai bahan bakar alternatif bagi siswa SMKN 1 Balikpapan

Abstract

Pemanfaatan limbah plastik sebagai bahan bakar alternatif melalui pirolisis relevan bagi siswa sekolah kejuruan di Balikpapan sebagai kota industri migas, namun pemahaman awal siswa mitra tentang topik ini masih rendah. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa kelas XI Jurusan Geologi SMKN 1 Balikpapan tentang konsep pengolahan limbah plastik menjadi bahan bakar alternatif dalam kerangka migas berkelanjutan. Kegiatan dilaksanakan dalam tiga tahap, yaitu persiapan, sosialisasi interaktif, dan evaluasi, dengan melibatkan 25 siswa. Evaluasi menggunakan kuis pre-test dan post-test serta observasi keaktifan siswa dalam sesi tanya jawab; data dianalisis secara deskriptif dengan membandingkan distribusi kategori nilai sebelum dan sesudah kegiatan. Proporsi siswa berkategori baik meningkat dari 20% menjadi 60%, sedangkan kategori kurang turun dari 40% menjadi 8%. Siswa yang aktif dalam sesi tanya jawab meningkat dari 28% menjadi 84%. Sosialisasi interaktif dengan contoh konkret proses pirolisis meningkatkan pemahaman konseptual siswa. Tindak lanjut yang disarankan adalah praktik langsung menggunakan alat pirolisis sederhana dan integrasi materi ke dalam pembelajaran produktif di sekolah.