Menggali Potensi, Memahami Risiko: Literasi Migas sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini mengkaji pentingnya minyak dan gas bumi (migas) dalam rangka pemberdayaan masyarakat. Kegiatan ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas program literasi migas yang telah dilaksanakan melalui sosialisasi kepada masyarakat di salah satu rumah warga. Sektor migas memiliki peran strategis dalam pembangunan ekonomi nasional. Namun, pemanfaatannya sering kali tidak diiringi oleh pemahaman yang memadai di tingkat masyarakat. Literasi migas tidak hanya mencakup pemahaman teknis dan ekonomi terhadap sumber daya energi, tetapi juga kesadaran terhadap risiko lingkungan dan sosial yang terkait. Berdasarkan hasil kegiatan, ditemukan bahwa peningkatan literasi migas memberikan kontribusi signifikan bagi masyarakat, khususnya dalam meningkatkan kesadaran terhadap potensi dan risiko yang ditimbulkan dari kegiatan industri migas.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
Ariyon, M., Rahayu, D., & Widodo, B. (2022). Edukasi dampak lingkungan kegiatan migas di Sungai Pakning, Bengkalis. Canang: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 1–12. https://doi.org/10.35329/canang.v4i1.2951.
Fitriani, L., & Susanto, R. (2023). Studi literasi energi pada siswa SMA. Jurnal Pendidikan dan Energi, 3(1), 10–19. https://jurnal.unnes.ac.id/sju/index.php/jpe/article/view/4152.
Hartono, S., & Kencana, B. (2022). Literasi energi dan keberlanjutan. Jurnal Teknologi dan Lingkungan, 18(3), 33–42. https://jurnal.itb.ac.id/index.php/jtl/article/view/1786
Hidayat, R. (2024). Literasi energi dalam perspektif masyarakat lokal: Studi kasus masyarakat pesisir. Jurnal Energi dan Lingkungan, 12(2), 55–64. https://ejournal.pnl.ac.id/index.php/jel/article/view/2232.
Kementerian ESDM. (2023). Laporan Nasional: Literasi Energi dan Transisi. https://www.esdm.go.id/assets/media/content/content-literasi-energi-transisi-esdm-2023.pdf
Kurniawan, A. R., & Rahmat, A. (2023). Peran literasi energi dalam konservasi energi rumah tangga. Jurnal Teknologi Lingkungan, 24(1), 45–53. https://doi.org/10.29122/jtl.v24i1.6240.
Maulana, F., & Simbolon, R. (2021). Partisipasi masyarakat dalam pengawasan lingkungan migas. Jurnal Sosial Humaniora, 6(2), 100–110. https://ejournal.unair.ac.id/SH/article/view/11298.
Maulidia Hasanah , M., & Susilo , G. (2025). KKN Program: Bamboozle-based Interactive Learning at SDN 012 Sidorejo Village. COMMUNITY EMPOWERMENT OF KINSHIP, 1(1), 16–22. https://doi.org/10.36277/cekj.v1i1.34.
Nugroho, A. P., & Pratiwi, S. D. (2021). Strategi edukasi migas berbasis masyarakat lokal. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat, 7(2), 60–72. https://jpm.ipb.ac.id/index.php/jpm/article/view/1023
Pratama, A. D., & Handayani, S. (2020). Model edukasi energi berkelanjutan di wilayah terpencil. Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan, 4(2), 65–74. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpp/article/view/18832.
Rahmayanti, T., Fadillah, S., & Lestari, N. (2023). Dampak industri migas terhadap ekosistem pesisir: Studi kasus Kalimantan Timur. Jurnal Ilmu Lingkungan, 11(1), 20–35. https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jil/article/view/51291.
Rosita, S., & Permana, D. (2019). Literasi energi melalui pendekatan dialogis. Jurnal Pendidikan Lingkungan, 8(2), 30–38. https://jurnal.um.ac.id/index.php/jpl/article/view/13000
Sulaiman, A., & Mardiana, I. (2022). Literasi energi dan partisipasi masyarakat: Sebuah pendekatan sosiokultural. Jurnal Sosial Energi, 5(3), 88–101. https://doi.org/10.31289/jse.v5i3.5478
Susilo, G., Basari, S. S., Naufal, R. A., & Lexiana, R. A. V. (2024). Peningkatan Pemahaman Pendidikan Kenakalan Remaja di Sekolah Menengah Pertama di SMP Negeri 20 Penajam Paser Utara (PPU). Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 101-109.
Susilo, G., Trisatya, A. W., Sandi, I. G., & Arif, M. D. (2024). Edukasi Dan Pengenalan Perilaku Bullying Di SD Negeri 012 Penajam Paser Utara. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 110-119.
Syahrul, M., & Hasanah, R. (2022). Peran kampus dalam pengabdian berbasis energi. Jurnal Abdimas Energi, 1(1), 1–8. https://abdimasenergi.org/index.php/abdimas/article/view/12.
Waskitoningtyas, R. S., Susilo, G., & Permatasari, B. I. (2022). Proses Layanan Bimbingan Belajar dalam Meningkatkan Kemampuan Belajar Anak di Gunung Sari Ilir. Jurnal Solma, 11(3), 431-40.
Wulandari, D., & Hapsari, F. (2020). Sosialisasi energi dan dampaknya terhadap sikap masyarakat. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 40–50. https://ejournal.unib.ac.id/index.php/jpkm/article/view/12567
Yulianti, E., & Darmawan, R. (2023). Kajian persepsi masyarakat terhadap kegiatan industri migas. Jurnal Energi dan Pembangunan, 9(1), 15–25. https://jurnal.batan.go.id/index.php/jep/article/view/3987