Mengenal Petroleum System: Dasar Literasi Energi Untuk Generasi Muda
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Petroleum system adalah keseluruhan proses alami yang menghasilkan minyak dan gas bumi-dimulai dari pembentukan di dalam tanah, bagaimana ia bergerak, sampai akhirnya terkumpul dan bisa diekstraksi oleh manusia. Pemahaman tentang sistem petroleum (petroleum system) merupakan bagian penting dalam literasi energi, terutama bagi generasi muda yang akan menjadi penggerak masa depan sektor energi. Artikel ini bertujuan untuk memperkenalkan konsep dasar petroleum system secara menyeluruh namun tetap mudah dipahami oleh kalangan non-teknis, khususnya pelajar dan mahasiswa. Dalam tulisan ini dibahas elemen-elemen utama seperti batuan sumber, batuan reservoir, batuan penutup, serta proses pembentukan dan migrasi hidrokarbon. Dengan pendekatan yang edukatif dan kontekstual, artikel ini tidak hanya menjelaskan sisi teknis, tetapi juga menekankan pentingnya pemahaman energi dalam kehidupan sehari-hari dan peran aktif generasi muda dalam keberlanjutan energi nasional. Diharapkan, artikel ini dapat menjadi jembatan awal bagi anak muda untuk lebih mengenal dunia energi dan menumbuhkan kesadaran akan pentingnya pengelolaan sumber daya alam secara bijak.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
Aditya, I. A., Wijayanto, T., & Hakam, D. F. (2025). Advancing renewable energy in Indonesia: A comprehensive analysis of challenges, opportunities, and strategic solutions. Sustainability, 17(5), 2216. MDPI. https://doi.org/10.3390/su17052216.
Institute for Essential Services Reform. (2024). Indonesia Energy Transition Outlook 2024. IESR. https://iesr.or.id/en/pustaka/indonesia-energy-transition-outlook-2024.
Jayanti, A. A., Dina, D., & Fillaeli, A. (2024). Development of socio-scientific issue learning videos in hydrocarbons and petroleum materials for sustainable development education. Jurnal Sains & Educasi Riset, 8(1). https://journal.uny.ac.id/index.php/jser/article/view/68060
Jia, C., Pang, X., & Song, Y. (2024). Basic principles of the whole petroleum system. Petroleum Exploration and Development, 51(3), 569–584. https://doi.org/10.1016/S1876-3804(24)60506-9.
Maharani, F., & Akbar, R. (2023). Utilization of petroleum and natural gas on the sustainable development of Indonesian economy. Journal of Sustainable Development and Energy Research in Indonesia (JSDERI), 2(1), 1–9. https://journal.contrariusactus.com/index.php/JSDERI/article/view/1.
Patrianti, T., El Adawiyah, S., & Hermanto, A. (2023). Pelibatan pemuda dalam memperkuat komunikasi kebijakan transisi energi dan Presidensi G-20. SWATANTRA: Jurnal Ilmu Komunikasi, 21(2), 207-212. https://doi.org/10.24853/swatantra.21.2.207-212.
Prihantini, N. (2020). Analisis petroleum system dan risiko geologi di lapisan TAF 3.2 pada Lapangan Tumpal, Cekungan Sumatera Utara. Jurnal Migasian, 5(1), 45–54. https://jurnal.itpb.ac.id/index.php/jurnal-migasian/article/view/139.
Putri, I. R., Setiawan, A., & Nasrudin, D. (2022). Energy literacy profile of vocational high school teacher candidates for renewable energy engineering expertise program. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, 15(2). https://jurnal.uns.ac.id/jptk/article/view/67623.
Susilo, G., Pratama, R. A., Handayani, S., & Irham, A. (2022). Deskripsi Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Materi Lingkaran di SMP Negeri 11 Balikpapan. Kompetensi, 15(2), 233–240. https://doi.org/10.36277/kompetensi.v15i2.109
Widyawati, R., & Puspita, D. (2019). Literasi Energi Sebagai Dasar Penguatan Pendidikan Lingkungan Di Sekolah Menengah. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 4(2), 145–158. https://doi.org/10.24832/jpnk.v4i2.233.