Implementasi Edukasi Partisipatif dalam Meningkatkan Kesiapsiagaan Tanggap Darurat Kebakaran di Lingkungan Sekolah
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Risiko kebakaran di lingkungan sekolah merupakan ancaman serius yang berpotensi membahayakan keselamatan siswa dan warga sekolah. Keterbatasan pengetahuan mengenai kesiapsiagaan tanggap darurat serta belum optimalnya sarana pendukung evakuasi menjadi permasalahan utama yang meningkatkan risiko tersebut. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesiapsiagaan siswa SMK Duta Bangsa dalam menghadapi kondisi darurat kebakaran melalui pendekatan edukatif dan partisipatif. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi menggunakan video edukasi, penyuluhan interaktif, pemasangan sarana pendukung evakuasi, serta pelatihan dan simulasi evakuasi dan pemadaman api ringan menggunakan fire blanket. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap bahaya kebakaran, prosedur evakuasi, keterampilan dasar pemadaman api, serta sikap tanggap darurat. Kegiatan ini juga mendorong partisipasi aktif siswa selama proses sosialisasi dan simulasi. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini efektif dalam menumbuhkan budaya sadar bencana sejak dini di lingkungan sekolah. Keberlanjutan program serupa serta penguatan evaluasi jangka panjang direkomendasikan untuk memastikan perubahan perilaku kesiapsiagaan kebakaran yang berkelanjutan.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
Afida, R. Hany & Wahyuningsih, S. Anik. (2024). Pengaruh Pelaksanaan Simulasi Siaga Bencana Kebakaran terhadap Pengetahuan dan Sikap Warga SMP Agustinus Kota Semarang. Vitamin : Jurnal Ilmu Kesehatan Umum, 3(1), 86–97. https://doi.org/10.61132/vitamin.v3i1.933.
Kepmen Pu, K. M. P. U. (2000). Ketentuan Teknis Manajemen Penanggulangan Kebakaran Di Perkotaan. Keputusan Menteri Negara Pekerjaan Umum Nomor: 11/Kpts/2000 Tentang, 2013–2015.
Kuncoro, R. B., Dahda, S. S., & Ismiyah, E. (2022). Analisis Risiko Limbah Cair Pada Unit Effluent Treatment Berdasarkan Sistem Manajemen Lingkungan Menggunakan Metode Fmea Dan Rca Di Pt. Petrokimia Gresik. JUSTI (Jurnal Sistem Dan Teknik Industri), 2(3), 403. https://doi.org/10.30587/justicb.v2i3.3700.
Manik, W. C. O., Kuniawan, B., & Ida, W. (2020). Hubungan Pengetahuan, Sikap, dan Dukungan Pengelola terhadap Kesiapsiagaan Pedagang dalam Upaya Pencegahan Kebakaran di Pasar Semawis Kota Semarang. Jurnal Kesehatan Masyarakat (e-Journal), 8, 484–489. https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/jkm/article/view/27657/24255.
Rahmat, H. K., & Wahyuningtyas, A. (2024). Disaster Literacy Level of Junior High School Students in Tangerang City: A Preliminary Study in Building School Resilience Through Disaster Mitigation. 7(3), 702–718.
Sa’adah, D. A., Qayyum, A. A., Mukholisoh, S. M., & Juriyah, S. (2025). Implementasi Pembelajaran Mitigasi Bencana Kebakaran di Taman Kanak-Kanak Dharma Wanita Sendanghaji Tuban. El-Hadhary: Jurnal Penelitian Pendidikan Multidisiplin, 3(01), 15–26. https://doi.org/10.61693/elhadhary.vol301.2025.15-26.
Rahayu, I. M. (2020). Kesiapsiagaan Bencana Kebakaran di Sekolah Menengah Kejuruan. HIGEIA: Journal of Public Health Research and Development, 4(Special 1), 306–314.
Hasrian, H., Alamsyah, A. N., Akbar, A. A., Muyassar, M. R., Bimantara, M. A., Rahman, F. A., & Raharjo, D. H. (2025). Meningkatkan Kesiapsiagaan Bencana Kebakaran melalui Media Maket Jalur Evakuasi pada Siswa Berkebutuhan Khusus di Sekolah Khusus YKDW 03 Kota Tangerang. ABDIMAS TERAPAN: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Terapan, 3(1), 89–98.
Rahmadani, A., & Setiawati, M. (2025). Pengendalian Risiko Kebarakaran Dan Evakuasi Di Gedung Sekolah. Jurnal Media Akademik (JMA), 3(12).
Nabiila, A. A. N., Zahra, N. A., Arifahmi, D. C. A., Azalia, Z., Azizah, N. N., Salsabilah, A., ... & Raharjo, A. (2025). Edukasi Kesiapsiagaan Dan Mitigasi Kebakaran Untuk Meningkatkan Pengetahuan Siswa Sdn Pejaten Barat 11 Jakarta. Gervasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 9(2), 1185-1197.